身心障礙者權利公約（CRPD）「多元尊重的視角」教材手冊

衛生福利部社會及家庭署為提升大眾對身心障礙者的認知與涵養，製作「多元尊重的視角」教材手冊如網址，運用於教育訓練並廣為宣導。

(一)身心障礙者權利公約（CRPD）第5號一般性意見及障礙研究領域中的討論，說明歧視的定義，再透過6篇障礙意識文章的內容，帶領讀者去辨別歧視的情境，並試著提供一些因應措施，以減少歧視的產生。手冊也透過插圖，再現身心障礙者的日常生活，期以提升讀者的障礙意識。

(二)旨揭手冊業上傳至身心障礙者權力公約(CRPD)資訊網「宣導專區」內，因易讀資訊檔案過大無法夾帶附件，檢附網址